本次网络培训课程的内容丰富，既有杨银付老师主讲的《学习习近平总书记系列重要讲话精神，努力办好人民满意教育》、也有曲青山老师主讲的《不忘初心：中国共产党的庄严宣誓》等系列课程。培训专家们的授课内容条理清晰、生动有趣、意味深长。他们分别结合课程主题与自身的工作经验讲述了我国教育的发展过程，今后的发展方向以及先进教育理念、新颖的专业思路，对于增强自身的人文道德素养、提高今后的教育教学工作有重要的意义。

人才培养是大学的根本任务，教书育人是教师的基本职责。高校教师的道德行为对大学生的品德培养起到激励和引导作用，是一种积极向上的精神力量。古语有云:“靡不有初，鲜克有终。” 作为一名高等澳门太阳集团教师，身上肩负着培养具有文化修养和专业知识的优秀人才的重任。在教育工作当中，我们应当有责任担当，做有专业素养、奋斗目标的新时代教师，时刻提醒自己，不忘教育之初心，要持之以恒地为实现教育理想而不懈奋斗，不能在前进的路上迷失了本心。

陶行知先生说过“学高为师，身正为范”。做一名合格的教师，除了要有扎实的行业知识，较高水平的文化素养，还需要具备良好的道德品质。“正人先正己，为师先为人”老师既是知识的传授者，还是道德的引导者，老师的言行举止不仅对学生起到示范和引导作用，还会对学生产生持久、深远的影响。因此，老师要有人格的魅力和高尚的道德，这就要求老师严于律己、胸怀坦荡、诚实守信和淡泊名利，而且老师只有道德高尚，才能赢得学生的尊重。例如为我国研制出“两弹一星”的科学家们、全国教书育人楷模潘懋元教授等，人们记住他们，往往在于他们坚守了自己的品格，更赢得全社会的尊重。在当前评价标准多元化的时代，教师的为人更显重要，只有严格坚守职业的底线、道德的规范，才可能用自己的言行来影响学生一生。

刚刚踏入教育行业时，青年教师们会充满昂扬斗志，上课时激情澎湃，下课后还会积极的解答学生的各种问题。但是时间一长，遇到各种现实的问题，教育理念受到各方面的冲击，对今后的教育教学感到茫然。这个时候就要坚守和回归初心，不能陷入教育的功利当中，以知识的灌输为澳门太阳集团，以分数为基准来评判学生。在教育过程中应当平等的对待每位学生，注意从各个方面引导并提升学生的学习兴趣，发挥他们的学习积极性和主动性。相信每位学生都有其优点，善于发现和寻找学生的闪光点。在这个过程中，不仅仅是学生的成长和成才，更是自身成长的机会。

在今后的工作中，我会将本次网络培训学到的知识技能运用于今后的教育教学实践中去，让更多的学生接受这些先进的思想观点，同时不断的提高自己的专业水准，加强学习高等教育相关的理论及政策法规，提升自身的职业道德品质和法律意识，立足工作岗位，从多方面不断磨练自身的教育教学，在实践中成长为一名优秀的高校教师。